华东师范大学苏洲湾实验小学班主任工作职责

一、全面贯彻国家的教育方针，监督本班开足上齐课程。有权纠正随意挤、删、占、调课的违法现象。使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

二、重视班风建设、学风建设、学生思想品德教育与养成教育等工作，教育学生遵纪守法遵规，养成勤奋学习、团结向上、生动活泼的良好习惯。

三、经常和副班主任、任课老师取得联系，了解学生学习中的表现，加强目的性教育，以便引导学生学好各门功课。

四、组织、指导学生开展文体、科技、劳动、卫生等活动，促进学生身心健康成长。

五、尊重、爱护每一位学生，关注五困（德、贫、心、残、学）学生的学习和生活，让他们在一个温暖的班集体中健康地成长。严禁体罚与变相体罚学生。尤其对特殊学生不得歧视、讽刺挖苦、粗暴压服，应给予更多的爱与导，坚持正面教育，维护学生的合法权益。

六、指导班委会开展工作，注意培养学生干部，培养学生自主学习、自我管理的能力。

七、评优评先、选举班队干部要民主公正，写操行评语要客观、实事求是，以鼓励为主。

八、进行“质量监控”，及时纠正偏、怪、深的试卷；进行“减负”监控，批评重负的任课老师，督查“限时”作业。

九、为人师表，仪表端庄，谈吐文明，举止文雅，处事公正，以身作则，带头树立良好的教师形象。

十、认真填写《班主任工作手册》，积极落实并完成学校布置的各项工作任务，不打折扣，不敷衍塞责，不弄虚作假。

十一、负责班级的日常安全管理工作和规范收费工作，重视并积极开展安全教育工作，积极配合学校相关部门认真做好学生的用餐管理工作，细化、优化日常管理工作，规范操作。

十二、班主任要积极开展“传、帮、带”活动，指导副班主任开展好工作。